新华社北京5月13日电（记者张辛欣）记者13日从工信部获悉，工信部强化电话卡、物联网卡等重点业务风险整治，推进“断卡行动”，加大力度整治电信网络诈骗。 工信部提出，要突出源头治理与综合治理，健全部省两级行业主管部门与公安机关协作配合机制；坚持技管结合，统筹调度全行业反诈技术资源；严肃落实责任，强化电话卡、物联网卡等重点业务风险整治；进一步提升大数据涉诈线索分析能力，压紧压实电信和互联网企业安全管理责任。 针对当前行业治理中最为紧迫的电话卡、物联网卡管理问题，工信部要求以更为严格的精准治理措施，更加深入推进“断卡行动”，包括建立完善“二次实人认证”、快速停复机协同工作机制；强化异常卡监测发现，着力清理整顿“睡眠卡”“静默卡”“一证多卡”等高风险号卡；加大对涉诈互联网账号及网上涉诈信息的关联处置力度；进一步夯实企业反诈责任体系等。来源：新华网融媒体编辑：谢胜强责编：唐凯明审核：吕小兰
5月11日，国家统计局发布第七次全国人口普查公报，以2020年11月1日零时为标准时点开展的第七次全国人口普查显示，广东常住人口为126012510人，和2010年第六次全国人口普查相比增加21709378人，人口总量和增加量均位居全国首位，占全国人口比重也从7.79%提高到了8.93%。 此次公报显示，全国人口（指大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口）增长较多的5个省份依次为：广东、浙江、江苏、山东、河南，分别增加21709378人、10140697人、6088113人、5734388人、5341952人。广东增长人数几乎与浙江、江苏、山东三省合计增加人数相当。 从年龄构成看，广东常住人口老龄化进程加快，但仍慢于全国。在广东，60岁及以上人口占全省人口比重为12.35%，比2010年提高2.62个百分点，但比全国平均比重18.70%低6.35个百分点，其中65岁及以上人口占比为8.58%，按照国际通行判断标准，广东已经进入老龄化社会，但比全国平均占比13.50%低4.92个百分点；0—14岁人口占比为18.85%，比2010年的16.89%提高了近2个百分点，比全国17.95%高0.9个百分点；15—59岁人口占比为68.80%，比2010年下降4.59个百分点，比全国平均高5.45个百分点。从性别构成看，广东人口性别比（以女性为100，男性对女性的比例）为113.08，为全国最高。专家分析认为，目前广东人口红利尚存但优势在逐渐减弱，未来广东经济发展需要更多地依靠人口文化素质提升带来的人才红利。 从受教育程度看，广东受教育程度提升明显，每10万人口中拥有的大学（指大专及以上）、高中文化程度的人口分别从2010年的8214人、17072人增加到15699人和18224人，其中每10万人口中大学文化程度的人口数接近翻番，比全国平均的15467人超出232人。此外，广东15岁及以上人口平均受教育年限也从2010年的9.55年提高到10.38年，比全国平均9.91年超出0.47年，在31个省、自治区、直辖市中位居第五位。 此外，居住在我国大陆31个省、自治区、直辖市（以下简称省份）接受普查登记的港澳台居民和外籍人员，按居住地分，广东418509人，位居全国首位，超过上述人员的1/4（记者/王彪）来源：南方日报融媒体编辑：谢胜强责编：施显彪审核：吕小兰
灾害与意外来临时，你会自救吗 编者按 5月12日是第13个全国防灾减灾日。在党和政府长期努力下，我国应急管理体系基本形成，预防和抵御灾害的能力大幅提高，为人民群众生命安全筑起坚实屏障。然而，防灾减灾离不开每个人理念与能力的提高，只有充分发挥社会大众的主体作用，才能更好地维护安全、化解风险、抵御灾害。我国当前防灾减灾教育实效如何？灾害来临时，个人应当如何自救？我们共同探讨、求解。同时，我们请来四位活跃在城乡社区的灾害信息员，与您分享防灾减灾的努力与心得。 自然灾害、意外事故，是潜藏在我们身边的危险之源。面对这些不幸的“突袭”，生死往往就在一念之间—— 5月3日晚，福建福州某小区内，一名13岁男孩因电梯故障被困在6楼。多次拍打电梯门、按下紧急按钮和开门键均无反应后，男孩撬开电梯轿厢门和层门钻出，瞬间跌落电梯井道，不幸坠亡。 3月4日上午8时许，紧挨着广西河池龙马村小学的山岩崩塌，巨石砸穿教室，砸飞课桌。幸而教师卢金条在事发瞬间听到窗外巨响，组织学生急速撤离、摇铃向全校发出警报。50秒，202名师生上演了一场“教科书式脱险”。 前者令人扼腕叹息，后者赢得全网点赞。灾难面前，怎样以紧急自救避免二次伤亡、赢得宝贵生机？当前我国民众的防灾自救意识与能力如何？在第13个全国防灾减灾日到来之际，这个沉重的话题亟待求解。 重视自救、学习自救，我们做到了吗 趋利避害是人之本性，学会防范与自救却非一日之功。采访中，多位专家、教师表示，能否抓住转瞬即逝的“黄金时段”及时避险，与平时的防灾教育及实践关系密切。 “卢金条老师的正确应对，离不开学校日常的演练与准备。”防灾科技学院副教授杨月巧认为。 据了解，龙马村去年发生过山体灾害，意识到危险性后，龙马村小学于事后组织了应对山体落石的应急疏散演习，并自制了应急铃铛常备在办公室。关键时刻，这些准备起了巨大作用。 而“吃人电梯”事故屡屡发生，却暴露了学校、社区、家庭在应急知识教育方面的漏洞。 “城市社区，搭乘电梯已习以为常，但能说出电梯构造、安全常识的有多少人？电梯事故中遇险的很多都是老人、孩子，说明针对重点人群的安全普及存在短板，甚至空白。”杨月巧表示。 当前，我国社会公众防灾意识和应对能力整体如何？ 北京师范大学风险治理创新研究中心课题组2020年底对某高风险地区的2000多户居民开展调查，结果显示： 一方面，居民对灾害的关注度、风险意识、参与社区减灾意愿、应急技能、应急知识掌握程度均有提升，近50%受访者自认非常关注灾害，与2019年相比上升14.2%；另一方面，受访者对本村/社区发生灾害的可能性认知较为乐观，66.5%的人表示本村/社区近一年内发生灾害的可能性很小。 “从家庭层面看，虽然受访者对自家减灾能力普遍有自信，但事实上，风险应对行为却没有明显改善。”北师大风险治理创新研究中心主任张强介绍，被问及家庭应急物品准备情况时，仍有41.4%的居民表示家里还没有配备应急包。 “居民的知识储备是影响新时代防灾减灾救灾事业发展的重要因素。”应急管理部监测减灾司风险监测处处长王成磊指出，我国自然灾害多发频发，部分地方政府重“救灾”轻“减灾”，群众防灾减灾意识仍然薄弱。 与灾祸狭路相逢，应该怎么做 同样是电梯故障，冷静自救不乏成功样本。例如，电梯急速下坠时，迅速按亮每层按钮，或可激活防下坠、防冲顶装置，趁电梯停顿开门间隙尽快离开。 专家提示，电梯有两层门，轿厢入口的轿厢门和层站入口的层门。撬门逃生极度危险，应通过报警按钮和对讲系统呼救，等待维保人员解除故障。还有一些乘梯的坏习惯会给安全埋下“炸弹”，须注意纠正。电梯门正在关闭时，用手、脚等阻止关门；手扒电梯门、倚靠电梯门，等等。 火灾、地震、沙尘暴等，也是居家易遇的险情。“家里应储备一定的干粮、饮用水、收音机、手电筒等生活和自救互救必需品。遭遇突发状态时，可在无电无水无网络无信号等条件下发出警报。”河海大学安全与防灾工程研究所所长陈育民建议，如遇地震，应及时躲到两个承重墙之间最小的房间，也可躲在桌、柜底及房间内侧的墙角，等地震间隙再尽快离开。 夏季即将到来，我国大部分地区将进入多雨时段。据气象部门预测，全年登陆的台风个数可能偏多。 “面对暴雨灾害，最有效的自救方法就是预防。”杨月巧建议，要及时收听收看气象预警信息。暴雨来临前，应加固易被风吹动的搭建物，从危旧房屋或低洼地区转移到安全处。 “关键是要具备一定的灾害风险辨识能力，擦亮火眼金睛。”陈育民举例说，到山区旅行，要清楚可能面临的主要风险是地震、滑坡、崩塌；在每年汛期，应对洪水、泥石流有所防范；在夏季，则需提防火灾等风险。 王成磊建议，事故灾难发生后，要第一时间积极自救互救，尽力降低致伤致残率。在保证自身安全的情况下，及时通过110、119、120等平台报告求助。同时，坚决配合政府部门救援救助安排，不盲目行动，避免造成二次伤害。 提升应急能力，公众教育如何开展 令杨月巧印象深刻的是，防灾减灾公共教育逐年多起来，入脑入心的程度却不尽如人意。“很多人都知道，被称为‘非常用持出袋’的急救包是日本家庭必备物品。实际上，我国一些家庭也有应急包，但不少居民对此不以为意，觉得包里唯一有用的就是创可贴。” 只有增强防灾减灾教育的有效性、精准性，才能帮助群众提升意识、强化能力。多位专家表示，各级政府部门应通过制度设计，有效引导和支持大众学习掌握灾害一般特征和避险自救技能。 “学校教育至关重要。应结合学生特点将防灾减灾知识纳入相关学科课程、教材和日常教育中”，陈育民建议。 受新冠肺炎疫情触动，很多学校通过线上线下加强公共卫生安全教育，获得学生和家长纷纷点赞。疫情引发人们对自然与人类关系的深层思考，将生态安全观教育纳入防灾减灾教育体系中，成为紧要的时代主题。 张强呼吁，完善个体—家庭—社区等主体间的系统性联动，尤其是发挥家庭和学校的合力。一方面，应发挥学校的辐射作用，“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”；另一方面，父母们要真正重视防灾减灾教育，以身作则，对老人、孩子做好科普和保护。 “防灾教育不仅是疏散演练，演练也不应只在防灾减灾日。要因地制宜有所侧重，也要跟上时代推陈出新，创新防灾减灾科普宣传模式。”陈育民认为。 普及安全知识，培育安全文化，离不开社会各界共同努力。“应加强防灾减灾宣传教育作品创作，使公民通过看影视、赏戏剧、听歌曲等方式知晓防灾减灾知识，在灾害发生时尽可能降低生命财产损失。”杨月巧表示。 （本报记者 姚亚奇 张 胜 王斯敏） 项目团队： 本报记者 张胜、周洪双、李晓东、姚亚奇、蒋新军、王斯敏来源：光明日报融媒体编辑：谢胜强责编：施显彪审核：吕小兰
5月11日，国家统计局发布第七次全国人口普查公报，以2020年11月1日零时为标准时点开展的第七次全国人口普查显示，广东常住人口为126012510人，和2010年第六次全国人口普查相比增加21709378人，人口总量和增加量均位居全国首位，占全国人口比重也从7.79%提高到了8.93%。 此次公报显示，全国人口（指大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口）增长较多的5个省份依次为：广东、浙江、江苏、山东、河南，分别增加21709378人、10140697人、6088113人、5734388人、5341952人。广东增长人数几乎与浙江、江苏、山东三省合计增加人数相当。 从年龄构成看，广东常住人口老龄化进程加快，但仍慢于全国。在广东，60岁及以上人口占全省人口比重为12.35%，比2010年提高2.62个百分点，但比全国平均比重18.70%低6.35个百分点，其中65岁及以上人口占比为8.58%，按照国际通行判断标准，广东已经进入老龄化社会，但比全国平均占比13.50%低4.92个百分点；0—14岁人口占比为18.85%，比2010年的16.89%提高了近2个百分点，比全国17.95%高0.9个百分点；15—59岁人口占比为68.80%，比2010年下降4.59个百分点，比全国平均高5.45个百分点。从性别构成看，广东人口性别比（以女性为100，男性对女性的比例）为113.08，为全国最高。专家分析认为，目前广东人口红利尚存但优势在逐渐减弱，未来广东经济发展需要更多地依靠人口文化素质提升带来的人才红利。 从受教育程度看，广东受教育程度提升明显，每10万人口中拥有的大学（指大专及以上）、高中文化程度的人口分别从2010年的8214人、17072人增加到15699人和18224人，其中每10万人口中大学文化程度的人口数接近翻番，比全国平均的15467人超出232人。此外，广东15岁及以上人口平均受教育年限也从2010年的9.55年提高到10.38年，比全国平均9.91年超出0.47年，在31个省、自治区、直辖市中位居第五位。 此外，居住在我国大陆31个省、自治区、直辖市（以下简称省份）接受普查登记的港澳台居民和外籍人员，按居住地分，广东418509人，位居全国首位，超过上述人员的1/4（记者/王彪）来源：南方日报融媒体编辑：谢胜强责编：施显彪审核：吕小兰
